صبح امروز به قصد دیدار دکتر رضا رحمانی، استاندار جدید آذربایجان غربی، و همچنین حضور در نخستین همایش ملی رهیافتهای نوین برنامه درسی ملی در زیستبوم جدید که در دانشگاه ارومیه برگزار میشد، به ارومیه سفر کردم.
در این دیدار، انتخاب شایسته دکتر رحمانی را بهعنوان استاندار آذربایجانغربی تبریک عرض کردم. یقین دارم که با استفاده از تجربیات ارزشمندشان، میتوانند موجبات خیر و برکت برای این استان بزرگ و پرظرفیت را فراهم آورند.
در همایش ملی رهیافتهای نوین برنامه درسی ملی در زیستبوم جدید تأکید کردم که باوجود آنکه نماینده مردم تبریز در مجلس شورای اسلامی هستم، اما قریب به ۳۹ سال است که در حرفه معلمی مشغول به کار هستم. در این مسیر، پلههای ترقی را یکی پس از دیگری طی کردهام. از آموزش در روستاها و خدمت به عشایر با تدریس متون ابتدایی گرفته، تا آموزش بزرگسالان و تجربه مراحل مدیریتی در سیستم آموزشی، هماکنون به ریاست کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس رسیدهام تا بتوانم دغدغههای فرهنگیان دلسوز کشور را پیگیری و رفع نمایم.
همچنین تأکید کردم که نظام آموزشی کشور باید از بدو تولد تا مقاطع تحصیلات تکمیلی و حتی در شرکتهای دانشبنیان به صورت یک زنجیره همهجانبه و یکپارچه دیده شود. امروزه موفقیت کشورهای پیشرفته در این است که در بخش آموزش از زنجیره تأمین یکپارچه و بهتری برخوردارند.
در ادامه، به بیان اینکه ۱۴ قانون برای حوزه آموزش و پرورش تدوین شده و سازمان ملی تعلیم و تربیت کودکان نیز بنیان نهاده شده است، پرداختم.
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان سرمشق فعالیتهای آموزشی کشور باید محور کار قرار گیرد و آموزش باید یکپارچه شود. مباحثی همچون مدیریت مصرف باید در کتب درسی مورد توجه قرار گیرد و کودکان نقش یاددهنده و آموزشدهنده به خانواده را ایفا کنند.
آموزش و پرورش رکن اصلی پیشرفت هر کشوری است و باید آموزش الگوی مصرف را از مدارس آغاز کرد، زیرا بنیاد پیشرفت و توسعه کشور در نظام تعلیم و تربیت نهفته است. سنین صفر تا شش سالگی اولین حلقه زنجیره آموزشی کشور هستند و هر سرمایهگذاری در این مرحله، به منزله سرمایهگذاری بلندمدت است.
در پایان، تأکید کردم که خانوادهها مهمترین نهاد تعلیم و تربیت هستند و باید به آنها توجه ویژهای داشت.
