روز شنبه، دوم فروردین ۱۴۰۴، در چهارمین روز از سفر کاری اعضای کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی به هند، دیداری رسمی و مهم با دکتر الهی، سفیر محترم جمهوری اسلامی ایران در هند، ترتیب داده شد. این دیدار که به منظور جمعبندی و پیگیری موضوعات مطرحشده در جلسه اول برگزار گردید، فرصتی مناسب برای بررسی دقیقتر همکاریهای مشترک بین دو کشور در حوزههای آموزشی و فناوری بود.
در این جلسه، پیشنهاد تشکیل کمیته راهبردی روابط آموزشی و فناوری ایران و هند مطرح شد. این کمیته با حضور نماینده کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی، نماینده معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری و نماینده سفارت ایران در هند تشکیل خواهد شد. پس از بحث و تبادل نظر مقرر شد نشستهای مستمر این کمیته بهمنظور فعالسازی و توسعه روابط دوجانبه در حوزه فناوری برگزار گردد. اولین جلسه این کمیته نیز در کمیته دانشبنیان مجلس شورای اسلامی تشکیل خواهد شد.
در ادامه برنامههای روز چهارم سفر، اعضای کمیسیون آموزش مجلس به همراه هیئت همراه، از مرکز اکوسیستم نوآوری دانشگاه دهلی بازدید کردند. در این دیدار، رئیس و اساتید این مرکز، گزارشی جامع از فعالیتهای استارتآپهای مستقر در دانشگاه دهلی نو ارائه دادند. همچنین، معاون محترم فناوری معاونت علمی ریاست جمهوری، گزارشی از وضعیت فعلی حوزه فناوری در ایران، شامل شرکتهای دانشبنیان، اکوسیستم نوآوری و مراکز رشد، به رئیس و اساتید دانشگاه دهلی ارائه کرد. این گزارشها زمینهساز بحثهای مفصل و تبادل نظر در مورد فرصتهای همکاری بین دو کشور شد.
پس از این جلسه، اعضای هیئت ایرانی از چهار استارتآپ فعال در مرکز فناوری دانشگاه دهلی بازدید کردند. از جمله این استارتآپها میتوان به تولیدکننده ادکلن بدون الکل، تولیدکننده نرمافزار جمعآوری زباله برای بازیافت و تولیدکننده نرمافزار حملونقل بار در هند اشاره کرد. در این بازدید، نمایندگان هر استارتآپ به تشریح محصولات و خدمات خود پرداختند و زمینههای همکاری احتمالی با شرکتهای ایرانی مورد بررسی قرار گرفت. همچنین، در پایان این نشست، از فناوران دانشگاه دهلی برای حضور در ایران و مشارکت در پروژههای مشترک دعوت به عمل آمد.
از دیگر برنامههای روز چهارم سفر، بازدید اعضای کمیسیون آموزش مجلس از باغ موزه گاندی، رهبر مشهور و استقلالطلب هند، بود. در این بازدید، جنبههای مختلف زندگی و فعالیتهای مهاتما گاندی، از جمله مبارزات او برای استقلال هند و نقش او در جنبشهای ملیگرایانه، بهتفصیل شرح داده شد.
